人民網香港10月10日電 香港特區行政長官林鄭月娥在2018年施政報告中指出，青年人是香港發展的最重要元素，教育是培養人才的關鍵，特區政府在教育的開支是對未來發展最具有意義的投資。特區政府將繼續大力投放資源，堅持專業領航，讓學與教更具有啟發性和滿足感。

林鄭月娥指出，本財政年度的教育撥款總額，大幅增加28.4%，并預留共34億港元作為經常性款項給到教育。為落實均衡發展、全人教育的理念，特區政府正在優化中小學課程，其中中國歷史課程預計在2020/21學年成為初中獨立必修課，讓學生通過課程能全面地了解中國歷史和中國文化。為培養學生閱讀興趣和習慣，特區政府為公營學校提供約5千萬港元的推廣津貼，以鼓勵學校營造理想的閱讀氛圍。為減輕學生學習壓力，特區政府每年會以抽樣調查的形式對全香港小三學生進行調查，以評估學與教的價值。

林鄭月娥表示，多元教學模式是特區政府一直提倡的，為提高學生自主學習能力，特區政府自2019/20學年起，將每年撥款約9億港元，向公營及直資學校提供“全方位學習津貼”，開拓學生視野，幫助學生建立正面的價值觀。與此同時，為提升教師專業發展，起到專業領航的效果，香港將逐步落實教師職位全面化，并給予額外經常撥款約15億港元。

林鄭月娥指，為加強對有特殊教育需要學生的支持，包括提高教育心理學家與學校比例和在公營普通學校開設言語治療師職位，特區政府將每年額外撥款8億港元。為進一步增加香港學生接受專上教育的機會和資助，特區政府每年投放1億2千萬港元額外經常開支以資助學生修讀指定的自資副學位課程。考慮到職業專才教育是培養下一代的重要一環，香港職業訓練局每年將提供1200個名額，讓學員以“邊學邊賺”模式投身專業技能行業。（沈婧婕）

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